传媒的宣导抚慰功能研究

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传媒的宣导抚慰功能研究

谭昆智主编, Tan Kunzhi zhu bian, 谭昆智主编, 谭昆智
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1 (p1): 第一章 传播与心理的关系
1 (p2): 第一节 从发展历史看传播与心理的关系
1 (p3): 一、从学科发展看传播与心理的关系
4 (p4): 二、从传播学研究看传播与心理的关系
7 (p5): 第二节 从传播内容看传播与心理的关系
7 (p6): 一、从传播者与受众看传播与心理的关系
11 (p7): 二、从传播效果看传播与心理的关系
13 (p8): 第三节 从大众传播看传播与心理的关系
13 (p9): 一、内向传播和人际传播的心理研究
15 (p10): 二、群体传播和组织传播的心理研究
16 (p11): 三、大众传播中的心理学研究
19 (p12): 第四节 从传播心理看传媒的宣导抚慰功能
19 (p13): 一、传播心理学相关理论
20 (p14): 二、传媒对公众情绪的宣泄、引导与抚慰功能
21 (p15): 三、从传播者和受众角度看传媒的宣导抚慰功能
25 (p16): 四、传媒在传播中的注意事项
28 (p17): 第五节 事件剖析
28 (p18): [拓展分析一]:“非典”时期传媒对公共情绪的宣导抚慰功能
32 (p19): [拓展分析二]:北京奥运会开幕式向世界传播了中国元素
33 (p20): [拓展分析二]:媒体,请归还我们真实的领导人
35 (p21): 第二章 传媒与公众情绪
35 (p22): 第一节 传媒新概念分析
35 (p23): 一、新媒体时代的传媒新概念
40 (p24): 二、新媒体时代的发展进程
44 (p25): 第二节 情绪和情感的概念
44 (p26): 一、情绪和情感的内涵
45 (p27): 二、情绪、情感和需要
46 (p28): 三、情绪、情感的联系和区别
48 (p29): 第三节 情绪和情感的种类
48 (p30): 一、情绪和情感的形态
52 (p31): 二、情绪和情感的表达
53 (p32): 第四节 情绪领域的影响
53 (p33): 一、定位的目标
54 (p34): 二、凝聚的民意
55 (p35): 三、释放的情感
57 (p36): 第五节 传媒与公共情绪
57 (p37): 一、突发事件与稳定民心
58 (p38): 二、传媒在汶川大地震中的宣导和抚慰功能
60 (p39): 三、媒体在汶川大地震中所表现的宣导与抚慰作用
63 (p40): 四、灾难前媒体承担的责任和使命
66 (p41): 第三章 传媒与社会认知
66 (p42): 第一节 传媒与社会认知的关系
66 (p43): 一、解读社会认知
69 (p44): 二、传媒与社会认知的内在联系
72 (p45): 第二节 社会知觉与归因理论
72 (p46): 一、解读归因理论
75 (p47): 二、学会正确归因
77 (p48): 第三节 第三者效果理论的社会心理分析
77 (p49): 一、解读第三者效果理论
79 (p50): 二、传媒报道的认知模式
83 (p51): 三、典型报道的社会心理分析
86 (p52): 第四节 事件剖析
86 (p53): [拓展分析一]:“袖珍妈妈”现象与对社会弱势群体的关注
87 (p54): [拓展分析二]:媒介应该成为社会公器
89 (p55): [拓展分析三]:三鹿奶粉事件与消费媒体的社会责任
92 (p56): 第四章 传媒与角色理论
92 (p57): 第一节 传媒与社会角色的关系
93 (p58): 一、角色理论来源
94 (p59): 二、角色类型与扮演
97 (p60): 三、传媒对角色扮演的作用
98 (p61): 第二节 符号象征互动论
98 (p62): 一、理论的来源
99 (p63): 二、社会中的自我
100 (p64): 三、自我的产生
101 (p65): 第三节 传媒与人的社会化
101 (p66): 一、人的社会化形成与途径
105 (p67): 二、社会期望下的自我实现
107 (p68): 三、传媒与人的社会化的关系
110 (p69): 四、传媒的角色与社会责任
113 (p70): 第四节 事件剖析
113 (p71): [拓展分析一]:媒体的社会责任不止于鼓与呼
114 (p72): [拓展分析二]:抓拍事件:道德义务与职业责任的矛盾——关于“抓拍骑车人摔倒”照片争论
116 (p73): 第五章 传媒与态度形成
116 (p74): 第一节 传媒与态度的关系
116 (p75): 一、大众传播效果理论发展史
119 (p76): 二、传受关系对受众态度的影响
122 (p77): 三、传播者及其技巧对受众态度的影响
125 (p78): 第二节 态度概述
125 (p79): 一、态度构成与特性
127 (p80): 二、态度功能与作用
128 (p81):…
Year:
2010
Edition:
2010
Publisher:
广州:中山大学出版社
Language:
Chinese
ISBN 10:
7306038109
ISBN 13:
9787306038104
File:
PDF, 41.21 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2010
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